在新时代背景下，红色教育正经历从“静态展示”向“动态体验”的深刻变革。数字化技术的引入，为党史陈列馆注入了新的生命力。通过互动展项的设计与创新，红色教育不再局限于文字与图片的单向传递，而是以沉浸式、参与式的方式，让历史“活”起来，让信仰“动”起来。这种转变不仅提升了观众的体验感，更增强了红色教育的感染力与传播力。
一、数字化互动展项的核心价值：从“看历史”到“体验历史”
党史陈列馆的核心使命是传承红色基因、弘扬革命精神。而数字化互动展项的价值，恰恰在于通过技术手段打破时空界限，让观众从“被动接受”转向“主动参与”，从而实现情感共鸣与思想升华。
1. 沉浸式场景：让历史触手可及
传统的展陈方式往往以图文和实物为主，难以还原历史场景的细节与氛围。而通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，观众可以“穿越”到历史现场，亲历关键事件。例如：
中共一大纪念馆的“初心之旅”VR项目：观众戴上VR眼镜后，可“登上”1921年的南湖红船，见证中共一大召开的历史瞬间，甚至与虚拟角色互动，感受革命先辈的抉择与信念。
“三湾改编”灯光景箱：通过立体布景与动态光影，将毛泽东提出“支部建在连上”的历史场景生动还原，让观众直观理解党的组织建设智慧。
这类沉浸式体验，不仅增强了历史的“现场感”，更通过感官刺激激发观众的情感共鸣，使红色教育更具冲击力。
2. 互动游戏：让学习变得有趣
互动游戏的设计，将枯燥的知识灌输转化为趣味性的探索过程。例如：