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学校如何选择校园文化建设公司？[
03-03 09:22
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校园文化建设公司的选择对于每个学校来讲都是一件非常重要也是较难选择的事情。因为随着教育行业的竞争不断加强，各学校对校园文化建设也越发重视，也就意味着校园文化建设的需求在增大，随之而来的当然就是能提供相关服务的校园文化建设公司。近些年校园文化建设公司如雨后春笋般地诞生了，有竞争才有发展，然而对于校园文化建设这种专业性且不可复制的服务来讲，并不是每个校园文化建设公司都能提供这种专业的服务，达到学校预想的效果。所以就会出现校园文化建设公司专业性良莠不齐的情况，那对于学校如何选择专业性强的校园文化建设公司来讲也不是一件容易
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如何打造成功的标识导向系统?[
12-05 09:41
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标识导向系统的作用就好像道路指示牌一样，给我们的生活带来指引和便利。标识导向系统也是一个城市、建筑物、企业、单位或商家的环境信息媒介，帮助使用者顺利通过一个空间或到达自己的目的地。对如何打造成功的标识导向系统，经过多年的经验积累，聚奇广告有较深的理解和认识。所以也吸引了像中山三院、华侨医院、房地产等一些大型单位选择与聚奇合作。聚奇认为打造成功的标识导向系统一定要做好以下三个方面的工作：一、前期设计：1．标识导向系统的功能性：标识导向系统的设计即要体现城市、建筑物、企业或商家的形象，也要符合使用者的需求。设置标识的根
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教你从五个方面入手校园文化墙建设[
11-27 15:45
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校园文化墙是校园文化建设的重要部分.校园文化墙是用来宣传一个学校的文化，展示学校的内涵，可强有力地推动校园文化建设，并提升校园文化形象。好的校园文化墙可以成为学校一道美丽的风景线，为校园营造良好的学习氛围，成功的校园文化墙设计，是可以让每一面墙壁都会“说话”的。聚奇10年校园文化建设经验积累与总结,分享校园文化墙建设的五大入手点.
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怎样建设校园文化？[
10-16 15:23
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怎样建设校园文化我想是值得所有学校都应该、也都会去思考的一个问题，也是聚奇十年以来在校园文化建设业务方面不断思考、总结的一个主题，希望能够给所有学校在校园文化建设方面提供一些帮助。
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如何做到校园环境艺术化？[
10-16 15:22
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一、校园环境艺术化的概念：环境艺术是一个庞杂的系统工程，是人类对其生存环境的整体设计，也是一个协调各门类艺术的整合体。它包含了人的活动范围和空间，也是人类改善生存环境，提高生存质量、创造理想生存空间的有效手段。人类的生存与发展离不开环境对人的影响，人的任何活动都与环境的影响密不可分，这就形成了校园中的人与环境的关系。如果从艺术的角度去认识环境，又会是另一种感染和影响，这便是人与境、心与物的交融，会给人以丰富的联想和深刻的思索。
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如何打造好的校园文化墙？[
10-16 15:20
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校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
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塑造学校精神，铸就校园文化之魂[
10-16 15:20
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学校精神是学校优良传统中最宝贵的部分，是学校历史弥新的不竭动力和源泉，对于凸显和稳定一所学校的形象、特色、风格和水准具有举足轻重的作用。学校精神可以按照校训引领、文化熏陶、制度保障等方法加以塑造，以此推动学校发展。学校精神也是校园文化建设的核心，塑造积极向上、充满精神底气的学校精神，铸就校园文化之魂。
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如何创造新的营销文化[
10-16 15:18
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一流的销售卖理念，二流销售卖服务，三流的销售卖产品。
在社交网络、基于地理位置的应用及电商的兴起，将互联网的发展向前推进了一大步。今天我们提到的互联网，不单只是一个渠道，而是一个数十亿用户共存共荣的地方。这些用户在此分享、表达、创造、使用和评论。企业面对如此庞大的受众，将广告放在最大的门户网站上、手机应用中或是邮件里，都已经不足以吸引人们的关注或是提升对品牌的偏好。品牌的做法应该要有所提升，不再仅是传达信息或是媒体植入。品牌信息不再仅是营销人要传达给消费者的一段信息，而是转化为一项服务或一个解决方案。
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“樱花甜筒跑酷营销”，麦当劳告诉你营销可以这样做[
10-16 15:16
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“当你在路上时，突然手机地图APP提醒你附近麦当劳有新品，根据它的推荐路线，在规定的时间内到达最近的甜品站，就能免费获得一个樱花甜筒。”这就是此次麦当劳“樱花甜筒跑酷0元抢”的最终呈现形式。
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会“说话”的校园文化墙[
10-16 15:09
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校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：要让学校的每一面墙都说话，让墙壁“说话”，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，但情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
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好校风，造就好学校[
10-16 15:05
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校风是学校的校园之魂，是校园精神的集中体现，是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围；也是一所学校师生员工所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多种因素的综合；校风是一种无声的命令，是一种精神状态和行为风尚，是一种潜在的教育力量和无形的精神力量，是学校社会信誉的外在表现，决定着学校的生存和发展。
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