在新时代背景下，党建工作不仅是思想教育的重要阵地，更是传播先进理念、弘扬社会主义核心价值观的重要平台。随着科技的发展和公众参与意识的提升，传统的“单向灌输”式教育方式已难以满足现代受众的需求。因此，在党建展厅设计中，如何通过“寓教于乐”的方式，增强参观者的参与感和互动性，成为当前展厅设计的重要课题。

一、党建展厅的现状与挑战

传统的党建展厅多以图文展示、实物陈列和讲解员讲解为主，虽然内容丰富、形式多样，但往往缺乏互动性和趣味性，容易让参观者感到枯燥乏味，难以产生深层次的情感共鸣。尤其是在年轻群体中，这种“被动接受”的方式往往难以激发他们的兴趣，影响了党建教育的效果。

二、寓教于乐的内涵与意义

“寓教于乐”是一种将教育内容融入娱乐形式中的教学理念，强调在轻松愉快的氛围中实现知识的传递与价值观的引导。在党建展厅设计中，这一理念可以有效提升参观者的参与度和学习效果，使党建教育更加生动、有趣、深入人心。

三、提升参与感的互动体验方案

1. 沉浸式体验空间

通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，打造沉浸式党建展厅。参观者可以“穿越”到历史事件中，亲身体验革命先烈的奋斗历程，增强情感共鸣。例如，设置“重走长征路”互动体验区，参观者可以通过虚拟现实设备，身临其境地感受长征的艰辛与伟大。

2. 互动多媒体展示

利用触摸屏、投影、全息投影等技术，将党建内容以动态、直观的方式呈现。例如，设置“党建知识问答”互动屏幕，参观者可以通过答题获得积分，激发学习兴趣。同时，结合大数据分析，为每位参观者提供个性化的学习建议和推荐内容。

3. 情景模拟与角色扮演

通过情景模拟和角色扮演，让参观者在互动中体验党建工作的实际场景。例如，设置“党员志愿服务”模拟区，参观者可以扮演不同角色，体验如何在实际工作中践行党的宗旨。这种形式不仅增强了参与感，也提升了对党的政策和理念的理解。

4. 互动游戏与竞赛机制

设计党建主题的互动游戏和竞赛机制，如“红色知识大闯关”“党建故事拼图”等，通过游戏化的方式让参观者在娱乐中学习党建知识。同时，设置积分排行榜和奖励机制，激发参观者的积极性和竞争意识。

5. 社交媒体与线上互动

结合线上平台，如微信公众号、小程序等，设置线上互动环节，如“党建知识打卡”“红色故事分享”等，让参观者在参观后仍能持续参与，形成“线上线下”联动的教育模式。同时，鼓励参观者在社交媒体上分享自己的体验，扩大党建教育的影响力。

党建展厅不仅是展示党的历史和成就的窗口，更是传播党的声音、凝聚人心的重要平台。通过“寓教于乐”的方式，结合现代科技手段，打造互动性强、参与感高的党建展厅，不仅能提升参观者的兴趣和学习效果，也能更好地推动党的思想建设和文化传承。未来，随着技术的不断进步和教育理念的持续更新，党建展厅的设计将更加注重互动性、体验性和教育性，真正实现“以展促学、以学促行”的目标。

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